成都理工大学地质与岩土工程虚拟仿真实验教学中心以始建于1989年工程地质物理模拟仿真实验室和数值模拟仿真实验室为基础,现依托于“地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室”和国家级地质工程实验教学示范中心,依靠环境与土木工程学院地质工程和土木工程国家特色专业以及“地质工程”国家重点学科、地质工程国家级工程教育实践中心、地质工程国家级教学团队等优势,建成地质工程和岩土工程专业型虚拟仿真实验教学中心。
中心面向地质灾害防治国家需求,以网络信息管理系统为基础,建立了具有开放性、互动性、前瞻性的虚拟仿真实验教学平台,实现了实验教学资源整合、虚拟化和共享,实现了虚实结合的实验教学模式、更具开放共享的条件和持续服务的特点。该平台可统一管理虚拟仿真实验教学资源,包括“基于网络的虚拟实验”、“基于模拟的数值仿真实验”和“基于模拟的物理仿真实验”等。
中心现开设32门实验课程,现有89项虚拟实验项目,虚拟仿真实验教学资源概况见表2-1。中心面向全校地质工程、土木工程等11个专业(专业方向)1490名本科生的专业实践和创新实践教学以及近400名相关研究方向研究生的专业实验教学,平均每年约开出64100个课时。近五年来,中心承担环境与土木工程学院学生的科技立项训练计划、成都理工大学全国大学生力学大赛等数十项学生科研活动,学生获得国家级奖励11项。
中心拥有一支结构合理、教学科研水平高、奋发向上的实验教学队伍,专、兼职人员共38人,其中教授14人、副教授(高工)10人、讲师(工程师)10人,博士(含在读)34人、硕士2人。近年来,中心人员主持完成国家级省级教学改革项目21项,获得四川省教学成果一等奖3项等,发表教改论文17篇,出版专著和教材28部。
经过25年来的建设和发展,地质与岩土工程虚拟仿真教学实验中心已经建成了一支结构合理、教学科研水平高、开发实力雄厚、适应本科创新人才培养需要的实验教学队伍,形成了保障有力、管理高效、开放运行的实验室管理体制,成为一个实验设备先进、实验环境条件一流、在全国地学领域有较大影响力的虚拟仿真实验教学中心,为学校创新人才培养提供了强有力的支撑。
表 地质与岩土工程虚拟仿真实验教学资源概况
序号 |
资源类型 |
教学层次 |
实验项目数 |
课程数 |
1 |
虚拟仪器实验教学资源 |
基础性 |
11 |
20 |
综合性 |
35 |
|||
创新性 |
1 |
|||
2 |
数值仿真实验教学资源 |
基础性 |
0 |
9 |
综合性 |
15 |
|||
创新性 |
11 |
|||
3 |
物理仿真实验教学资源 |
基础性 |
7 |
3 |
综合性 |
6 |
|||
创新性 |
3 |
|||
4 |
合计 |
89 |
32 |
|